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孤獨癥有什么表現(xiàn)-孤獨癥的病因-孤獨癥的孩子怎么訓(xùn)練語言詳細(xì)信息
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孤獨癥有哪些癥狀表現(xiàn)

  1、語言組織能力差:通常會被認(rèn)為聽力有問題或是失語癥狀,有變化的仿說被視為孤獨癥孩子表達溝通的意圖。
  2、沒有思維邏輯:會使用自己的語言,不會用語言表達自己想法,通常只有常跟他接觸的人才了解其語言所隱藏的涵義。
  3、說話漫無邊際:只是在告訴你,而不是和你談話,也沒有一般人說話時一問一答、一來一往的特性,說話時有如木偶一般,十分機械化,無法通過語音的音調(diào)、節(jié)奏、抑揚頓挫來表現(xiàn)情緒或是感受。
  4、重復(fù)某句話:在一段時間之后喋喋不休的重復(fù)某些字、成語、句子、整首詩或是歌曲,同樣也會有溝通性或是非溝通性之分,而這種行為通常和情境、壓力有所聯(lián)系。
  孤獨癥的病因
  1、遺傳因素。孤獨癥與一些遺傳性疾病如結(jié)節(jié)性硬化、苯酮尿癥、脆X綜合征及唐氏綜合征有關(guān),這些疾病有明顯的孤獨癥癥狀。
  2、神經(jīng)病學(xué)異常。孤獨癥多伴有智能障礙提示了本病的神經(jīng)病學(xué)基礎(chǔ)近30%的患兒在兒童期或青春期會出現(xiàn)一種或更多種類型的癲癇發(fā)作,部分發(fā)作伴或不伴全身發(fā)作為其主要發(fā)作類型。
  3、消化系異常。一些消化異常疾病,如胃食管反流、腸消化酶缺乏等,可以部分解釋孤獨癥患兒的易怒、攻擊行為或夜間驚醒。
  4、圍生期異常。研究發(fā)現(xiàn),在妊娠、分娩和新生兒期的異常和孤獨癥持續(xù)相關(guān),然而這些并發(fā)癥卻無明顯統(tǒng)一的特征。
  5、疫苗。最初有證據(jù)表明,麻疹、腮腺炎、風(fēng)疹疫苗的接種增加了孤獨癥的發(fā)病率,但這在隨后的研究中未被證實。疫苗中含汞的防腐劑硫柳汞是否會增加孤獨癥的發(fā)病率尚未確定。
孤獨癥有什么表現(xiàn) 

  孤獨癥怎么治
  1、教育治療
  主要目標(biāo)是教會他們一些有用的社會技能,如生活處理能力,與人交往的方式和技巧,與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)的能力等。這里主要涉及到的是社會教育環(huán)境。需要患兒所在社區(qū)的幼兒園、小學(xué)具備接納孤獨癥兒童的意識及師資基礎(chǔ),使患兒生活在一個有助的、愉快的氣氛中。
  2、行為治療
  即對患兒的不良行為習(xí)慣進行矯正。一般采用在高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境中,由經(jīng)過專門學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的專業(yè)人員對其進行特殊行為矯正。由于患兒的缺陷及其家庭環(huán)境的個性差異較大,因此,應(yīng)有專家制訂個性化的治療方案,除了在專門設(shè)立的特種教育機構(gòu)中進行治療外,還應(yīng)當(dāng)以家庭為基地,通過訓(xùn)練父母,取得家庭成員的密切合作,以達到行為治療的最佳效果。
  3、藥物治療
  目前藥物治療還無法改變孤獨癥的病程,只能在一定程度上控制過激癥狀。使用的藥物主要有抗精神病藥物的中樞神經(jīng)興奮劑、抑郁制劑、維生素等。但許多藥物都具有非常大的副作用,使用時必須慎重。

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孤獨癥有什么表現(xiàn)-孤獨癥的病因-孤獨癥的孩子怎么訓(xùn)練語言
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